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二0一五年度中共成章中学支部 党建工作总结

发布日期: 2015/11/23  阅读: 406  来源:本站原创   

二0一五年度中共成章中学支部

党建工作总结

武进区成章初级中学党支部

          时光荏苒,在即将过去的一年中,我校党支部在镇党委的正确领导下,紧密结合学校实际,以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,认真贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,结合支部实际,落实2015年工作要点。这一年我校以开展党的群众路线教育实践活动为主线,以转变作风、密切联系群众为主题,以建设和谐校园为抓手,积极开展“三严三实”、“三知四有”活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员干部的先进性,找准工作的创新点,切实为学校重点工作和重点项目的实施提供保障和动力,努力提升党建工作科学化水平。
     
   一、加强思想建设,提高师德师能。
        
1、以学习促进党员政治思想素质的提高。党支部始终把党员、干部的政治理论学习当作一件大事来抓。本年度,深入抓好了以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为主要内容的理论学习。支部按计划、定时间,较系统地开展了“进一步学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神”、“把学习型党建放在战略位置”、“构建和谐校园”、“党员要做师德楷模”等系列学习。转变教育观念,树立正确的教育观、人才观、质量观。增强了党员的先进性意识,在群众中树立了共产党员先进性的形象。
         
2、加强师德师风建设。
       
积极开展各种活动,进一步弘扬“敬业、爱生、奉献”的职业道德,开展“三好教师”、“三严三实”和“三知四有”主题教育活动,并以此为抓手全面提升我校教师师德师能水平。大力宣传师德典型的先进事迹,积极开展好“师德建设月”活动,不断丰富活动内容,提升活动内涵。签订师德师风建设承诺书,对照职业道德规范进行自评,加强自律意识;组织青年教师参加师德演讲,举行青年教师成长沙龙活动等。深入实施168爱生专项行动,组织教职工学习先进的人和事,确立争当先进的观念,强化教师树师表形象,立良好师德。
        
3、加强教师师能建设。
       
改进校本培训机制,能利用每周一业务学习和教研活动的机会,开展现代教育教学理论学习、专家讲座、视频学习等活动,促进教师教育教学理念的提升,提高教师业务素养。积极创设平台,创造条件,组织教师参加各级各类培训,如组织全体班主任参加班级建设培训;组织各科相关老师参加区、市级以及镇江、无锡、苏州等地的教科研学习培训;组织全体教师参加网络培训和继续教育培训;开展教师读书活动,每学期为教师赠送教育书籍,并撰写读书心得,进行评比表彰。加强青年教师培养,开展青年教师座谈会,组织青年教师参与市区五级梯队评选、参加各类评优课比赛、学历进修等,加快了成长提升。开展多种形式的校际交流研讨活动。组织安排了部分行政和骨干教师参加校际间的指导***流和跟岗学习锻炼;学习和借鉴兄弟学校的先进经验。来达到提升全体教师业务素养,加强教师队伍建设的目标。
      
二、提升党员模范形象,提高支部工作品位。
       
1、加强领导班子建设。
       
学校党支部能充分发挥组织优势,进一步加强学校领导班子的思想、作风、组织建设,以身作则,勤政廉政,在继承优良传统的基础上锐意改革创新,把领导班子建设成为观念新、团结紧、作风实、境界高的集体。切实将“三严三实”要求贯穿于领导班子建设全过程,严格执行民主集中制、民主生活会制度和谈心制度,运用批评和自我批评思想武器,切实增强领导班子的民主团结意识、科学决策能力和引领发展水平,打造政治坚定、素质优良、作风过硬、勤政廉政的领导班子。同时,有计划做好后备干部的选拔和培养工作。今年,经教育局考察,提拔了丁一平同志为副校长,经支部讨论,任命了袁奕担任团总支书记。
       
2、学校党支部能坚持三会一课制度,坚持每周一次的政治学习,经常开展内容充实,形式多样的党员活动。通过活动,提高了党员的政治素质,增强了党员的组织观念。
       
3、党支部一班人平时能积极参与教育教学管理,深入教育教学改革前线。各人分管一条线,上好一门主课,分工明确、各司其职、各善其事、团结协作、密切配合、互相尊重、互相支持,班子凝聚力强,战斗力旺,在各项活动中率先垂范、清正廉洁、勤奋务实,自觉为民办实事,为党添光彩,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。 
          4、全体党员能够充分发挥先锋模范作用,全面贯彻党的教育方针,深入教学第一线,全面推进素质教育,加强和改进青少年思想教育工作,努力培养学生的创新精神和实践能力,提高学生综合素质,能够深入学习教育现代化知识,学习新课程理论,执行新课程标准,积极投身课改,主动适应教育教学改革发展的需要,不断丰富扩充新的知识,转变观念,解放思想,逐步确立了以学生发展为本的新的教育观念,掌握了先进的教育方法、手段,全体党员能够爱岗敬业、谦虚谨慎、同心同德、群策群力,在各自岗位上顾全大局、勇挑重担、默默工作、无私奉献;在各类教育教学、教科研活动中;在公益活动、爱心活动中,都能积极主动,走在前列。在各级各类评优评先和论文评选中,今年有10人次的党员同志获得奖项。大家都能以党员的良好形象去赢得广大群众的赞赏,都能以更出色的工作感染影响广大教职工。
      
三、建章立制,规范各项管理,推动学校自主发展
       
1、加强党风廉政建设。严格执行中央“八项规定”、省委“十项规定”、市委实施意见、区委相关规定以及教育系统落实作风建设有关规定,加强监督检查,坚决防止“四风”反弹。严格执 行公务接待、出国出境、婚丧喜庆、会议、出差、公车使用等各项规定,坚决查处公款吃喝、公款旅游、公款送礼等问题。坚决治理有偿家教、违规征订教辅材料等 行为,把师德考核与评优评先、绩效考核、职务聘任等挂钩。深入开展“三知四有”主题实践活动,全面建设“知法、知德、知责”单位,全力打造“有信仰、有宗旨、有担当、有戒律”的干部队伍。
       
2、继续深入开展好群众路线教育的实践活动。
      
学校党支部能紧密联系实际,定期召开教职工座谈会,及时听取党内外群众意见,鼓励广大教职工积极参与学校决策和管理,为学校发展献计献策,增强教职工的主人翁意识。切实关心帮助教职工的生活、工作、思想,广泛实行民主管理。着力解决群众反映强烈的突出问题。通过家长评学校、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力按上级要求规范学校招生行为,促进社会和谐,维护社会稳定。进一步规范学校财务管理,坚决从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度,自觉接受群众监督。学校实行校长负责制,但学校重大的人事、招生、基建、聘用聘任、评优、晋级等都实行校务公开,并能及时公示,接受群众的监督,减少了决策的失误,制止了不正之风,端正纯洁了教育行风,保证了党组织的领导和监督作用。
       
3、进一步规范党务、校务公开工作。加强民主集中制建设,按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,共同决定”的原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合,坚持集体讨论决定学校重大工作,使学校的 管理工作更加民主和公开,科学和规范;加强党风廉政建设,严格执行有关干部廉洁自律的各项规定,认真落实党风廉政建设责任制,推进廉政文化进校园。开展述职述廉活动,自觉接受全体教职工的监督。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高党务、校务公开工作实效。
       
4、依法办学、依法施教,积极发挥法制教育作用。进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高学生学法、用法、守法的意识和能力。另外,在教职工聘用管理,学校招生工作,办学办班上都严格依法按规实施,无违反规定行为。
       
5、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,通过各种方式鼓励他们,发挥团的后备军作用。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护教工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下,通过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。 
            四、凝心聚力,做好学校各方面工作,促和谐校园构建
             1、以法制教育和师德师风建设落实依法治校,依法治教,构建和谐校园。
         
学校以行风建设为契机,认真贯彻区教育局加强师德师风建设的有关精神,在全体教职工队伍中开展一系列师德、师风教育活动。学校利用每周政治学习的时间,认真组织教职工学习党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想;开展师德建设月活动,实施以“168爱生行动”为核心的师德教育活动,大力开展“家长评学校”“学生评教师”的活动,倡导民主、平等、和谐的新型师生关系。通过一系列的学习、讨论和活动,使“爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进”成为我校每一位教育工作者的自觉追求,促使广大教育工作者不断确立教育就是服务、教育需要奉献的思想。组织全体教职工认真学习“六五”普法教师读本及新的《义务教育法》等,进一步增强了教师的法律意识,为依法治校和和谐校园的建设奠定了良好的基础。
         
2、以创设优质教育环境来构建和谐校园,办人民满意学校。
         
学校党支部能明确教育方向和工作重点,创设优质教育环境,提升学校内涵、办学品位和办学水平,努力办人民满意教育。学校党支部坚持把德育放在首位,建立由党政工团组成的德育领导小组和层层分工负责的德育工作体系,充分发挥党组织在德育工作中的核心作用,加强年级组、班主任队伍的建设。建立健全学校、家庭、社会三结合教育网络,加强了与镇村关工委的合作,形成了以学校为主,社会为辅,齐抓共管的德育工作网络,在学生中继续深入实施“三自”教育活动,并拓展深化,探索形成有特色的有效教育模式。同时,以思想教育为核心,坚持以爱国主义为主线,与不同时期中心活动和学校的常规教育相结合,努力将德育与学校各学科教学环节,以及学校各项活动相渗透,明确了培养学生爱国主义精神、无私奉献精神、求实创新精神,学会做人、学会学习、学会健体、学会生活,具有特长的学校德育工作目标。在充分发挥课堂教学主渠道作用的同时,重视加强德育与学生生活和实践的联系,增强德育工作实效性和针对性。
         
3、优质的教育更凸显在教育的内涵上,为提高教育质量,党支部重点通过加强教师的学习、培训来切实提高师资队伍水平。通过认真组织党员和广大教职工学习贯彻党的教育方针,端正了教育思想,转变了教育观念。严格执行课程计划,落实减负政策,面向全体学生,加强学生思想品德教育,重视培养学生创新精神和实践能力,不断加深对新课程的理解。在全体党员的模范作用的影响下,全体教师教风严谨扎实,钻研精神强,学习风气浓厚。教师的师德、师风、教风、都得到了明显改善,教师的知识结构,教学能力水平大大增强。本年度,在各级各类的评先评优活动以及学科竞赛活动中,我们有一大批教师和学生获奖。今年我校储亚娟等十位老师被授予区政府嘉奖,王甦等七位老师评为嘉泽镇优秀教师,盛建莉评为常州市教育系统优秀共青团干部,张建兴老师被评为区三模竞赛优秀教练员,徐亚芳评为区档案工作先进个人,朱建华被评为嘉泽镇优秀党员等。涌现出一批事业心强、义务水平高、受到社会群众和学生爱戴的骨干教师,逐渐塑造了一支具有团结合作、积极进取、充满爱心、勤奋务实精神的团队。
         
4、进一步加强学校文化建设,提升学校内涵发展。
         
好的学校文化可以增添学校的办学活力和朝气,可以增强全体师生的向心力和良凝聚力,可以提升学校管理的文化品德和品格,更深层次助推学校教育质量和内涵发展。对外显的校园文化环境进行布置。班级文化有声有色,有指导特色鲜明的班风、班训等,班级布置美观、大方、有品位,有展示学生特长的文化角,有励志的标语,营造了奋发向上的文化氛围。班级制度文化规范、健全,学生参与班级管理热情高、效果好。设置了班级图书柜,培养读书习惯,营造书香氛围。走廊、过道、教室内墙壁上悬挂名人名言、成语文化、传统文化等展板,形成浓郁的人文气氛,潜移默化地对学生进行熏陶,做到让每面墙都讲话,让每寸土都育人。
        
老师们能严于律己,爱岗敬业,乐于奉献,不断进取。形成了“团结奋进,自强不息”的成中精神。我们不断时时处处强化成中精神,做好宣传教育,做好传帮带,使之成为学校文化的内核。持续有效开展学生“自我管理,自我教育,自我发展”的教育模式。在由学生对学校和各班参与开展常规管理的同时,还进一步优化推进学生的自我规划,指导学生制定半学期、一学期、一年的自我成长计划,并进行阶段对照、改进,帮助学生认识自我,培养学生积极、健康、向上的自主意识。活动的持续进行,提升了学生的整体素质。形成了德育品牌。成为学校文化的重要组成部分。积极开展各类活动,丰富校园文化。开展好国旗下讲话,主题班会,结合重大节日和纪念日,积极开展多种形式的主题教育活动。积极开展校园文化艺术节、科技节、读书节、体育节等系列活动。充实了校园生活,丰富校园文化。同时为进一步落实素质教育,推进课程建设,促进学生个性的发展,本学年我们开设了多个个社团活动,并增加开发了三类校本课程。
         
5、以创促建,提高学校办学水平。
            学校办学水平的提高,除了优良的管理、师资队伍学生队伍建设等方面,通过各项创建是一个重要途径。上学年,我校顺利通过省优质均衡示范区验收,督导评估回访等活动,又成功创建常州市依法治校先进单位,同时也获得了团队基础建设“四星级单位”、 工会工作考核二等奖等荣称号,这些成绩的取得,是全校师生共同努力的结果,也提升了我校的办学水平。今年我们继续以创建作为一个重要的抓手,促进学校发展。在教育局和镇政府的大力支持下,今年下半年又投入近百万元,对校园进行整体环境文化改造,将创建市优质学校、市绿色学校、区文明单位、省三星级档案室等。 
           6、加强教育教学制度的落实,抓好教育质量的提升。
           严格执行课程计划,开齐开足各类课程,狠抓常规管理,提高教学效益。学校继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、教案、上课、课后反思、听课、作业布置批改、辅导、考试等各个教学环节都提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,努力提高课堂教学效果。
              7、开展好学校民主建设,维护教职工合法权益。
        
 重视学校民主建设。学校继续加强了行风建设,依法治校,完善校务公开制度,增强了教师的知情权、监督权。做好信访工作。对家长的来信、来电、来访,做好接待工作,以诚恳的态度做好解释工作,争取广大家长的理解和支持。不断拓展民主参与、民主管理渠道,通过召开座谈会、提合理化建议等形式,广开言路,让教职工为学校的改革、发展、管理献计献策。逐步建立健全和完善学校各项规章制度,使学校的管理有规范化、科学化。关心、丰富教职工生活,维护合法权益。了解教职工实情,给予力所能及的帮助、关心和慰问。关心教职工身心健康,组织小型比赛,大力宣传、鼓励并创设条件让教职工每天锻炼。
         
8、师生安全比泰山重一直是学校抓安全工作的出发点和归宿。本年度,在支部、行政、工会、安全小组的领导、配合下,认真做好安全教育工作,加强平安校园建设。学校组织学习落实安全工作文件精神,门卫配备了专职保安,二十四小时巡查,安装监控探头;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。同时开展丰富多彩的教育活动,如消防讲座、消防演练、科学规避和应对突发事件科普活动等。本年度中,未发生任何安全事故,为全体师生创造了良好的工作和学习环境。 
             一年来,在全体教师的共同努力下,学校各项工作取得了较好成绩,先后获得了常州市第十四批依法治校先进单位、区团队基础建设“四星级单位”、区工会工作考核二等奖、区团队观摩活动二等奖、区读书教育活动优秀组织奖、区航空模型竞赛团体三等奖、八(4)为区先进学生集体、九(3)为常州市先进班集体、镇纪念抗战胜利70周年暨中学生民防知识竞赛集体三等奖等一系列荣誉。教学质量也取得了优异的成绩。在列次的期中期末调研中,各年级成绩均列协作片前列。在今年的中考中,我校也取得了非常优异的成绩,处于全区前列。教育教学质量稳定优秀。通过大家的努力,成章中学现在育人环境佳,教师水平高,师德师风好,学生品行正,学习风气浓。教育教学成绩年年有新突破,赢得了较好的社会声誉。
        
也存在不足,如支部会议和行政会议存在重叠现象,在处理党建与行政的关系上尚有欠缺;党建工作的思路和方法需要进一步创新。在党建工作的开展上存在着一定的保守思想,有时局限在上级党组织要求开展的活动上,在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做得还不够。
       
回首过去,令人振奋;展望未来,追求才是永恒。我们将瞄准新的目标,打造新的平台,团结奋斗,锐意进取,不断提升办学境界和学校内涵,为打造优质学校,加快内涵发展而努力奋进!


                                                                                                      二0一五年十一月