走进成中

构建和谐校园  办人民满意教育

——中国共产党成章初级中学支部三年工作报告

 

同志们：

我代表本届支部向支部大会作工作报告，请予审议。

三年工作回顾

三年来，本届支部在区教育局和镇党委的正确领导下，紧紧围绕党建工作要求，通过加强党的思想建设、组织建设和作风建设，较好地发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，充分调动了广大教职工的工作积极性，发扬了“团结、务实、勤奋、创新”的优良校风，紧紧围绕办学理念和办学目标，积极进取，各项工作取得了较好的成绩，开创了成章中学教育工作的新局面，赢得了广泛的社会赞誉。

（一）强化理论学习，提高党员的政治思想素质

要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强全体党员干部的理论学习，是一条必不可少的途径。党支部始终把党员、干部的政治理论学习当作一件大事来抓。三年来，深入抓好了以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的理论学习，支部按计划、定时间，较系统地开展了“三个代表”的学习和学习实践科学发展观活动，学习了新党章，重温了党员的权利和义务；认真学习十六大、十七大精神，全面深入学习第四次“全教会”精神，转变教育观念，树立正确的教育观、人才观、质量观，使党员认识到这是全面贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观的重大举措，是实现“两个率先”的重要保证，增强了党员的先进性意识，明确了先进性目标，在群众中树立了共产党员先进性的形象。

通过学习，党员的思想觉悟进一步提高，良好的学习风气日益形成，以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚，党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥，从而全校教职工都能严以律己，积极做好本职工作。

通过学习，全体党员也进一步认识到，教育工作者始终应该热爱教育，忠诚党的教育事业，应该本着对党的教育事业高度负责，对学生及学生家长高度负责的精神，努力工作，开拓进取，才能真正实现我校“创设优质教育服务环境，促进全体学生充分发展”的办学理念，才能满足广大人民群众日益增长的希望子女接受优质教育的需求，办出真正让人民满意的教育。

（二）加强思想建设，发挥党员模范作用，提升支部工作品位

学校党支部能充分发挥组织优势，进一步加强学校领导班子的思想、作风、组织建设，以身作则，勤政廉政，在继承优良传统的基础上锐意改革创新，把领导班子建设成为观念新、团结紧、作风实、境界高的集体，增强了党组织的战斗力、凝聚力。通过党支部、校行政和全体党员同志的不懈努力，把全体教职工紧紧凝聚在我们共同的奋斗目标上，基本做到了让教师在事业上有成就感，在心理上有轻松感，在情感上有归宿感，在物质上有满足感，营造了“成中是我家，工作靠大家”，“风雨同舟，荣辱与共”的良好氛围。

学校党支部能坚持三会一课制度，坚持每周一次的政治学习，经常开展内容充实，形式多样的党员活动，组织党员和行政人员外出考察学习、上党课、开民主生活会、帮贫助困等，党员参与率100%。通过活动，提高了党员的政治素质，增强了党员的组织观念。

党支部一班人平时能积极参与教育教学管理，深入教育教学改革前线。各人分管一条线，上好一门主课，分工明确、各司其职、各善其事、团结协作、密切配合、互相尊重、互相支持，班子凝聚力强，战斗力旺，在各项活动中率先垂范、清正廉洁、勤奋务实，自觉为民办实事，为党添光彩，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。

全体党员能够充分发挥先锋模范作用，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，深入教学第一线，全面推进素质教育，加强和改进青少年思想教育工作，努力培养学生的创新精神和实践能力，提高学生综合素质，能够深入学习教育现代化知识，学习新课程理论，执行新课程标准，积极投身课改，主动适应教育教学改革发展的需要，不断丰富扩充新的知识，转变观念，解放思想，逐步确立了以学生发展为本的新的教育观念，掌握了先进的教育方法、手段，全体党员能够爱岗敬业、谦虚谨慎、同心同德、群策群力，在各自岗位上顾全大局、勇挑重担、默默工作、无私奉献；在各类教育教学、教科研活动中；在公益活动、爱心活动中；都能积极主动，走在前列，都能以党员的良好形象去赢得广大群众的赞赏，都能以更出色的工作感染影响广大教职工，从而使我校高标准、高速度地完成了各项任务，并保持平稳发展，受到上级的肯定和表扬。

因此，学校党支部连续被评为镇“先进党支部”，学校德育工作多年被评为市区的优秀，学校团总支连续被评为镇先进团支部。

（三）坚持民主集中制，加强组织建设和党风廉政建设

学校党支部能紧密联系实际，认真抓好党风廉政建设，认真学习中国共产党《党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》，积极开展行风评议工作，完善了党风廉政建设的各项制度。能定期召开教职工代表大会、教职工座谈会，及时听取党内外群众意见，鼓励广大教职工积极参与学校决策和管理，为学校发展献计献策，增强教职工的主人翁意识，切实关心帮助教职工的生活、工作、思想，广泛实行民主管理。

学校实行校长负责制，但学校重大的人事、招生、基建、聘用聘任、评优、晋级等都实行校务公开，并能及时公示，接受群众的监督，减少了决策的失误，制止了不正之风，端正纯洁了教育行风，保证了党组织的领导和监督作用。

不断加强领导班子建设。坚持经常性地在班子成员中开展政治理论学习和业务学习，不断提高领导班子的整体素质；建立和完善了民主集中制、廉洁监督制、班子分工负责制、行政会议事制等制度，实行了决策开放的管理策略；在班子成员中倡导讲团结、讲正气、讲奉献的工作作风，成员岗位分工明确，职责分明，相互能理解沟通；积极采纳教职工合理建议，为学校发展科学决策；校级领导能模范遵守职业道德规范，爱岗敬业、为人师表、每人能积极做好局的“五个一”规定；团结合作、办事公道、遵纪守法、勤政廉洁；以德治校、任人唯贤，平等对待每一个教职工、每一个学生、每一个家长；依法治校、清正廉洁、不搞特权、不谋私利。

今年九月圆满完成了我校第三轮中层管理干部竞聘工作。把那些有较好的政治、业务素质和良好的品行以及具有较强的组织管理能力的同志选入中层管理干部队伍，建设了一支充满生机和活力的高素质学校领导干部队伍。

学校党支部积极慎重地做好了党员的发展工作。一批思想端正、政治觉悟较高，平时表现较好的教职工积极向党支部递交了入党申请，党支部严格按照程序，组织他们参加镇党委的培训。三年中，已发展了贺丽萍、范利萍两位同志入党。

党支部在组织发展工作中，十分注重青年教师的培养发展，着力在党的信念、党的优良传统作风、党的纪律等方面进行教育，使发展对象在思想上首先入党，真正树立正确的世界观、人生观、价值观，对党忠诚，树立真正的共产主义信仰。平时采用“一帮一”、“一助一”的形式，坚持全面考察，全程跟踪，保证了发展质量和党组织的先进性、纯洁性，从而较大程度地调动了广大教师工作的上进心和积极性，学校的优良校风得到了进一步光大，党组织的向心力越来越强。

积极支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情，通过各种方式鼓励他们，发挥团的后备军作用。工会是教工之家，更是党群联系的好途径，党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、工三位一体的管理格局。

四、加强法制教育和师德师风建设，落实依法治校，依法治教。

我们始终把教师的思想建设放在首位，加强对教师师德师风教育，坚持每星期一的政治学习制度。学校以行风建设为契机，认真贯彻区教育局加强师德师风建设的有关精神，在全体教职工队伍中开展一系列师德、师风教育活动。学校利用每周政治学习的时间，认真组织教职工学习党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想，上级相关师德师风建设规章制度；开展师德建设月活动，实施以“168爱生行动”为核心的师德教育活动，大力开展“家长评学校”“学生评教师”的活动，倡导民主、平等、和谐的新型师生关系。通过一系列的学习、讨论和活动，使“爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进”成为我校每一位教育工作者的自觉追求，促使广大教育工作者不断确立教育就是服务、教育需要奉献的思想。       

组织全体教职工认真学习“五五”普法教师读本及新的《义务教育法》等，进一步增强了教师的法律意识，为依法治校奠定了良好的基础。

学校党支部发挥战斗堡垒作用，定期召开民主生活会，积极开展批评与自我批评，加强师德师风的建设，全体党员同志都能严于律己，敬业奉献，起到了较好的模范带头作用。

严格遵守财经纪律，加强学校财务管理，严格执行《武进区学校重大经济活动操作规程》，坚持学校经费使用校长一支笔审批制度。重大经费支出由校长办公会议、校行政会议集体商定。为了能切实强化学校财务管理，我校还由教代会代表选举产生经济审核委员会，负责审核学校的经费收支情况，真正实行民主理财，严格规范学校收费行为，杜绝乱收费。

另外，在教职工聘用管理，学校招生工作，办学办班上都严格依法按规实施，无违反规定行为。

（五）明确教育方向和重点，创设优质教育环境，办人民满意学校

学校党支部能明确教育方向和工作重点，创设优质教育环境，提升学校内涵、办学品位和办学水平，创建和谐校园，努力办人民满意教育。

学校党支部坚持把德育放在首位，建立由党政工团组成的德育领导小组和层层分工负责的德育工作体系，充分发挥党组织在德育工作中的核心作用，加强年级组、班主任队伍的建设。建立健全学校、家庭、社会三结合教育网络，加强了与镇村关工委的合作，形成了以学校为主，社会为辅，齐抓共管的德育工作网络，在学生中继续深入实施“三自”教育活动，并拓展深化，探索形成有特色的有效教育模式。同时，加强励志教育，以思想教育为核心，与不同时期中心活动和学校的常规教育相结合，努力将德育与学校各学科教学环节，以及学校各项活动相渗透，明确了培养学生爱国主义精神、无私奉献精神、求实创新精神，学会做人、学会学习、学会健体、学会生活，具有特长的学校德育工作目标。在充分发挥课堂教学主渠道作用的同时，重视加强德育与学生生活和实践的联系，增强德育工作实效性和针对性。

优质的教育更凸显在教育的内涵上，为提高教育质量，党支部重点通过加强教师的学习、培训来切实提高师资队伍水平。通过认真组织党员和广大教职工学习贯彻党的教育方针，端正了教育思想，转变了教育观念。严格执行课程计划，落实减负政策，面向全体学生，加强学生思想品德教育，重视培养学生创新精神和实践能力，不断加深对新课程的理解。在全体党员的模范作用的影响下，全体教师教风严谨扎实，钻研精神强，学习风气浓厚。三年来，在各级各类的教学、论文评比活动中，学科竞赛、体育比赛活动中，我们每年都有一大批教师和学生获奖。

    其次，学校认真分析当前教育面临的新形势、新任务，特别是围绕新课程改革减负增效要求，进一步统一思想，提高认识，提出“着眼学生，关注过程，努力培养自主创新能力；立足课堂，优化结构，不断提高教育教学质量”的口号，提高教育教学效益。平时能定期利用业务学习和教研活动的机会，认真组织教师学习现代教育教学理论，认真组织教师学习先进教育教学方法、各科《新课程标准》、《中学各科教学常规建议》、上级各项“减负增效”的政策要求规定和好的“减负增效”的方法策略，同时，学校进一步加强校本培训，邀请了多位专家来校作专题报告。进一步明确课改方向，增强教师课改的责任感、使命感，以适应教育教学改革的需要。三年来，积极开展了校级骨干教师评选、青年教师形象技能比赛、“师能大练兵”、区级教学观摩活动、推选优秀教师参加区级基本功竞赛、派出教师到兄弟学校学习、开展校际教学研讨活动，校内听课评课研讨等系列活动，提升了教师的教育理念，大大提高了教师的业务素质。

同时积极开展教科研活动，向科研要效益、要质量。牢固确立科研为先导意识，把教育教学科研作为培养教师、提高效益、优化管理、促进发展的重要举措，学校已形成了良好的教研氛围。三年中已结题有市级课题一个、区级课题一个，有六个区级课题正在研究中。全校教师有80多篇文章在国家、省、市各类报刊杂志上或各类评比中发表或获奖。这些都为提高教育教学质量提供了有力的保障，逐步做到以科研促教育。

在学校管理中，我们学校行政领导都深入教学一线，广泛、及时地了解教师的思想动态，教学情况，加强教学常规调研，听取工作意见和建议，吸取创新建议，落实绩效工资后的奖惩条例，促进教师不断努力提升。

   通过以上活动，我校教师的师德、师风、教风、都得到了明显改善，教

师的知识结构，教学能力水平大大增强。涌现出一批事业心强、业务水平高、受到社会群众和学生爱戴的骨干教师，逐渐塑造了一支具有团结合作、积极进取、充满爱心、勤奋务实精神的团队。教育教学质量成效显著。三年中，新增高级教师4人（总数达13人），一级教师5人（总数达24人），中高级教师共37人，占77%，学历达标47人，达标率为98%，本科37人，占77%，新增市区学科带头人、骨干教师等5人（总数8人），常州市教学能手一人（薛颖娟），范利萍被评为武进区中小学减负增效优秀教师，汤亚东、田国珍、贺丽萍、朱建华、薛颖娟被评为优秀教育工作者。现职教职工中党员16人，占33%。

教学质量突出。历次期中期末教学质量调研，各年级均列协作片前茅。三年中考，校平均成绩均达或超区平均，四星高中分数线以上人数达30%以上，前黄高中统招6-7人，赢得了较好的社会声誉。

三年来，学校党支部在党委和政府的正确领导和大力支持下，在全体党员和教职工的共同努力下，团结协作，艰苦奋斗，积极争取多方支持，筹措资金，不断改善办学条件。我校以07年区创建教育现代化区为契机，积极争取教育局和镇政府的支持，三年共投入经费160多万元用于改善办学条件。其中教育局投入63万元，装备一个新机房，添置70台电脑。扩建了图书馆，装备了25500册图书及大量书柜和桌台，重建了理化生实验室，添置了实验仪器和3台移动多媒体。更换专用教室铝合金窗和防盗门窗，重浇校园场地，装修行政楼、后勤楼和会议室，粉刷了教学楼墙面，改变了学校食堂、小店经营模式，创建成了常州市示范图书馆和常州市先进实验室。现在学校环境优美，软硬件设备基本齐全，办学件基本满足教育教学和师生生活的需要。较好地满足了广大人民群众的教育需求，为学生发展创设了较好的学习环境。

师生安全比泰山重一直是学校抓安全工作的出发点和归宿。三年来，在支部、行政、工会、安全小组的领导、配合下，认真做好安全教育工作，加强平安校园建设。学校组织学习落实安全工作文件精神，门卫配备了专职保安，二十四小时巡查，安装监控探头；对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。同时开展丰富多彩的教育活动，三年中，未发生任何安全事故，为全体师生创造了良好的工作和学习环境。

通过大家的努力，我们成章中学现在育人环境佳，教师水平高，师德师风好，学生品行正，学习风气浓。教育教学成绩每年有新突破，赢得了较好的社会声誉。

（六）三年所取得的成绩和荣誉

1、常州市建设学习型系统工作先进单位

2、武进区绿色学校

3、武进区学校德育工作考评优秀级

4、常州市关心下一代工作先进学校

5、武进区平安学校

6、2009年度常州市“平安校园”

7、2008-2011校长三年目标管理行风建设达标学校

8、武进区“团结、廉洁、开拓”好班子

9、武进区优秀家长学校

10、2009年度武进区教育系统工会工作目标考核二等奖

11、2008年2009年中招工作先进学校

12、巾帼文明岗（2009年）

13、武进区少先队建设三星级单位（2007、2008年）

14、2009年度团队基础建设“四星级单位”

15、常州市中小学实验室建设先进单位

16、常州市示范图书馆

17、武进区第四届中小学生航空模型竞赛中学团体三等奖（2010）

18、“中天杯”武进区第三届中小学生航空模型竞赛团体三等奖(2009)

19、江苏省第八届中小学生健康教育知识竞赛活动优秀组织奖

20、武进区中小学田径比赛初中组团体总分三年分别为第九名、第十五名、第十五名

21、“迎奥运”2008年武进区中小学乒乓球比赛暨常州市百校乒乓球大赛初中男子组团体第三名。

22、2008年、2009年区中小学生游泳比赛获中学组团体第二名、第三名。

23、嘉泽镇先进党支部。

24、镇先进团支部

25、镇综合治理先进单位

26、2009年高标准通过武进区政府的教育督导评估，获优秀级学校。

（六）存在的不足问题

政治学习的内容和形式还比较单调；精神文明建设方面的活动还不够丰富；对中青年教师的关心和帮助还不够，

目前教师队伍的教育观念还待进一步更新，平常要进一步提高教育教学科研能力，使培养学生的创新精神和实践能力能始终贯彻落实到平时的教育教学实践中，努力提高教育教学质量。

还要进一步加强校本培训工作，加强名师、骨干教师队伍的建设，真正营造出一支思想过硬、责任心强、业务水平高、充满爱心和奉献精神的教师队伍。

还要进一步提升学校内涵和品位，形成真正的办学特色，加快校本课程的开发和实施。

还要进一步加强行风建设，自觉抵制市场经济带来的负面影响，真正做到教书育人、服务育人，创设出更好的优质教育服务环境。

还要进一步发扬艰苦奋斗、团结务实的工作作风，最大限度管好、用好现有设施设备，使之发挥最大效率，进一步改善学校的办学条件，使学校的软、硬件建设能同步发展，尽量满足现代教育的需求。

要进一步关心全体教职工的工作、生活，想方设法改善教职工的工作、生活环境。

下届工作目标

1.切实加强党建工作，切实加强党风建设、思想建设和组织建设，继续争创先进党支部。

2.创建和谐校园。

3.努力争创武进区文明单位。

4.初中教育教学综合评估成绩保证在区前列。

5.创设优质教育服务环境，促进全体学生充分发展。进一步改善办学条

件，创建“班班通”，促进教育现代化向更高层次发展。

6.大力探索绩效工资实施下的考核制度，充分调动全体教职工的工作积

极性和主动性，加强全校的凝聚力。

7.进一步加强课题研究工作，大力推进教育教学科研，引导广大教师进

一步更新教育观念，端正教育思想，真正做到以素质教育为导向，树立正确的教育观、质量观。

8.进一步加强校本课程的开发与实施，努力创建特色学校。

9.加强教师队伍建设，进一步端正教风、行风，在加强思想作风建设的

同时，加强业务进修和校本培训，教师的本科率要达到85%以上，要加强名师、各级学科带头人和骨干教师队伍的建设。

10.加强学习学校精细化管理，把学校各项工作推上新的台阶。

同志们，我们要抓住教育快速发展的大好机遇，积极进取，锐意改革，正确处理改革、稳定与发展的关系，我们要真正树立“创设优质教育服务环境，促进全体学生充分发展”的思想，努力学习、扎实工作，真正使我校成为一所名副其实的优质学校。实现我校教育事业的新跨越，开创我校教育工作的新局面。

二0一0年十一月