走进成中

 教育家陶行知曾说过：“学高为师，德高为范。”师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障，师德建设是教师队伍建设的核心，是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。我校以习近平总书记关于教育的重要论述和党的十九届四中、五中全会精神为指引，贯彻落实《常州市加强中小学师德师风建设“六个一”专项行动实施方案》，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本任务，结合学校实际，在全校教师中深入开展师德师风建设系列活动，积极主动地推进师德师风建设各项工作，努力打造一支师德高尚、术业精湛的教师队伍。
   一、以制度建设为抓手，构建师德建设新机制
   学校成立了以校长蒋仕先同志为组长的师德师风建设领导小组和师德师风建设工作小组，并扎口校工会专项负责师德师风建设，制定计划、步步推进、层层落实、总结反思。
学校结合国家颁布的《中小学教师职业道德规范》、《新时代教师职业行为十项准则》、《武进区教师师德考核细则》等，制定了《武进区成章初级中学师德考核细则》、《武进区成章初级中学师德考核（月考核）细则》，并逐步修改完善。师德考核小组每月对教师进行月考核，学期结束时，教师进行个人自评、教师互评、考核小组汇总考评，最终确定学期师德考核等弟。
注重发挥考核的指向性，强化师德考核结果的应用，学校教职工聘用、职务晋升、班主任工作考核、校级优秀教师评选、《武进区成章初级中学绩效考核方案》都将师德考核结果列为优先选项，让每一位学校领导和教师都充分认识师德建设的重要性。
   二、以理论学习为载体，提升师德师风新高度
   育人者必先育己，育己者必先学习。“教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作”、“一名好老师的四个必要条件，即要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心”、“全国广大教师做‘四有’好教师，要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”……思想是行动的先导,学校党支部和学校工会以十九大四中、五中全会精神和习近平总书记在全国教育工作大会讲话要义为统领，充分利用三会一课和教职工政治学习时间，认真组织全体教师学习《新时代教师职业行为十项准则》、《教师师德失范行为处理实施细则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《常州市中小学幼儿园教师职业行为负责负面清单》，通过学习，让每一位教师明确自已的责任与使命，明确在教育教学中哪些底线是绝对不能触碰的。教师通过学习，撰写学习体会，校级领导与教师开展谈心活动，了解教师内心的真实想法，进一步强化教师师德第一位的思想。开展一系列自查自纠，签订责任书、承诺书。开展师德师风调研，通过找学生座谈、家长问卷等了解全校教师师德师风的实际情况，有不良苗头及时纠正。
   三、以先进模范为榜样，打造师德建设新标杆
   学校班子成员在师德师风建设过程中，制定了领导干部岗位职责、干部廉洁自律条例、领导干部自身职业道德修养准则。要求班子成员树立以人为本、以德为根的思想，把全心全意为师生服务作为自己的工作宗旨，以严格自律规范行为，以真抓实干和无私奉献的精神去赢得人、凝聚人。三位校级领导坚持教学第一线，上一门中考学科、蹲点一个教研组、分管一个年级组；中层领导全部上自已的专业课，更身兼多职，有的兼班主任、有兼食堂管理员等，发扬了改革创新、民主实干、廉政奉献的精神，用自己高尚的人格魅力影响每一位教职工，增强了勤政务实的服务意识，提高了教育教学的管理水平。
党员教师充分发挥先锋模范作用，教学中带头上创新课、示范课、研讨课；课余时间指导学生订正作业、找学生谈心、指导年轻教师备课上课、如何做学生思想工作等，哪里有困难，党员教师先上。在年初新冠疫情非常时期，党员同志走在疫情工作的最前沿，有负责统计学生信息的、有整理学校功能室的、有为学生分发教材的等。学校蒋卫青老师突发脑溢血住院，党员汤亚东老师永挑重担，跨年级上两个班语文；两位副校长担任九年级数学课，一起担起八年级一个班的数学课；还有老师主动接过班主任。党员教师以实际行动感染了学校的每一位教师与学生。
挖掘学校教师先进事迹，多层次多方位宣传学校优秀教师的事迹，树立优秀教师的正面形象。学校中有多位在本校工作二十年甚至三十年的老教师，他们在过去的教学生涯中有许多感人的故事，学校通过校级三好教师的评选，收集整理素材，撰写成文稿，在学校校园网、微官网等宣传，扩大学校师德师风建设的正面效果。
   四、以立体多元为网络，开辟家校联系新途径
   师德建设工作一个重要体现是爱生。在教师与学生交流、指导学生解决实际问题时发现，有许多工作需要学生家长的支持与配合，目前农村学生家长普遍存在的问题是对自已的孩子没有要求、不会管理孩子或没有有效的管理手段、不会很好与孩子沟通交流，做好家校的联系与沟通，提到了学校的议事日程。针对学生使用电子设备的情况，学校政教处专门请专家来校作专题讲座，辅导家长如何正确处理电子设备的使用；定期召开家长会，教师与家长面对面的交流；重点学生上门家访，有时更请关工委、村委相关人员一起陪同；利用班级微信群，转发一些家庭教育的指导文章、心理教育的辅导文章等。积极发挥现代媒体的作用，促进家校联系向更深层次发展。
   雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。今后的工作中，我校将继续以十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，积极按照上级教育行政部门相关工作要求，加强师德师风建设，以更大的干劲，更有力的工作措施，树立师德典型，进行师德讲座，搞好师德培训，加强青年教师师德管理，建立健全长效工作机制，努力打造作风硬、业务精、素质高的教师队伍。